一、活动目标

为了更好的为一年级学生服务，在学习和日常生活上给予他们帮助，我院提出一年级班级助理辅导员推进良好班风形成策划，从高年级选派出优秀学生党员担任一年级助理辅导员，以便带领一年级班级形成良好班风。

二、活动安排

（一）甄选

1、向负责老师提交申请并附个人简介，进行考核。

2、按选派条件进行甄选

1）优先选派高年级政治面貌为中共党员的学生。

要能在学生中起到模范作用，时刻牢记党、国家和时代的要求，具有坚定的共产主义理想信念，要服务同学，提高自己，奉献他人。

2）热爱助理辅导员工作。

工作有魄力，态度端正，能主动配合校、院、系各级组织开展工作，认真完成组织交给的任务。有爱心、细心、责任心，能在一年级学生中树立威信，成为大家学习的榜样。

3、时间安排：2011年5月中旬前

（2）培训

1、由辅导员老师就新生工作的各项事务进行培训。

2、时间安排：2011年5月下旬至9月

（3）上任

1、时间：2011年9月始

三、担任一年级班级助理辅导员的工作要求

1、对待大一学生，要做到爱、严结合。

拥有爱心是做好班级助理辅导员工作的前提，做学生的知心朋友，以真诚的态度对待学生，全心全意为他们服务。既要关心学生的学习生活，又要关心学生的身心健康。在他们有困难时要积极帮助他们排忧解难；班级组织的重要活动，要争取和同学一起参加。同时，对班级的后进生要指出不足，为他加油；要以理服人，以情感人。也要严格要求他们遵守严明的纪律和行为规范，有严密的学习计划和严谨的学习态度。

2、要做到每项工作都“细心”。

首先要细心选好班干部。班干部工作能力的高低，工作方法是否合理，往往能够决定一个班级的精神面貌和班级风气。选思想好、学习好、群众基础好且有很强工作能力的同学担任班干部，然后进行具体分工，明确职责并指导他们开展工作。班干部工作有成绩时，及时地给予肯定和表扬，工作有失误时，要细心地加以引导、及时改正，热情帮助并鼓励他们克服缺点，在班级树立威信和信心。要了解全班每一位学生的思想、学习、生活、日常表现等情况，不带任何偏见，公平合理、实事求是的做好各项工作。

3、要做好大一学生的表率。

助理辅导员自身的品德、言行对学生潜移默化的起着感染、诱导和示范的作用。要求学生具备的，自己首先要具备，要求学生做到的，自己也要努力做到，时时以身作则，处处率先垂范。尽量参与班级组织的活动，加深与学生的感情。

4、要引导学生开展丰富多彩的班级活动，营造良好的班风。

引导他们开展丰富多彩的班级活动，通过活动不仅能丰富学生的课外生活，提供给他们一个锻炼自己、展示自己的机会，而且可以加强同学们之间的交流机会，并能让他们分享到集体的欢乐和幸福，增加集体荣誉感和责任感。