（2015年9月修订）

为了深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，进一步落实“学生为本”的教育理念，构建“全员育人”的工作机制，根据学院学生工作的实际，特制定本办法。

一、班主任的聘任

班主任是从事班级学生思想工作、管理工作和学习指导的教师，是班级学生的组织者、指导者和教育者；是联系学校、学院与学生之间的纽带，沟通家庭和社会的桥梁。

（一）聘任条件

1．坚持党的基本路线，具有良好的政治思想素质，忠于党的教育事业，关心和热爱学生；

2．具有较强的教育及组织管理能力，善于开展学生的思想教育和心理健康教育，善于营造优良的班风和学风；

3．热爱学生工作，对工作具有强烈的责任感和事业心；

4．身心健康，品行端正，作风正派，做到言传身教、为人师表；

5.学院所有专任教师、辅导员、行政管理人员都有受聘兼任班主任的义务；

6.具有学生工作经验者优先。

（二）聘任办法

1．班主任聘任采取在职教师自荐、学院各教研室推荐相结合的方式，由学院学生工作领导小组讨论决定聘任。

2．若无特殊原因，担任班主任原则上应从一年级带班直至学生毕业，中途一般不予更换。如因工作调动、疾病、外地进修等原因不能继续担任的，应由本人提出申请，报学院审核、调整。

3．一名班主任所带班级人数原则上不超过120人。

二、班主任的管理

（一）班主任的职责

1.教育职责

做好对学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；加强对学生的安全教育、法制教育和纪律教育，教育学生遵守国家法律和校纪校规；加强班风、学风建设，增强班级凝聚力；加强对学生的身心健康教育，促进学生全面发展。

2.管理职责

做好班干部的选拔和培养，组织好班委、团支委、奖助学金评定小组、家庭经济困难学生资格认定小组等；对班级工作的开展有过程指导和控制，做好记录和存档；按学校的要求，做好新生的入校安排各项工作，做好各学期开学和放假的各项工作；督促学生搞好寝室卫生，抓好文明寝室创建工作；认真做好学生奖助学金评定工作，参与各类先进（先进班级、三好生、优秀学生干部、团干部等）评选工作，做好经济困难学生的工作（贷、减、免、资、助、补等工作）。

3.指导与服务职责

切实做好对学生的学习指导和科研指导工作；指导班级开展丰富的文体活动；做好学生的就业指导工作；做好其他与学生相关的指导与服务工作，如学生军训、社会实践、教学实习等指导。

（二）班主任的考核办法

1.班主任工作的考核在学院党委的领导下，由学院学生工作领导小组负责进行。

2.考核对象：在本院担任班主任满一年的全体班主任。

3.考核指标如下：

（1）召开班会次数不得少于两周一次（一般按照每学期8次计算），且在假期前和考试前分别召开了以“安全教育”和“诚信考试”为主题的班会，以《班会记录本》为依据；

（2）下寝室次数不少于两周一次（一般按照每学期8次计算），以《学生社区工作通报》为依据；

（3）《班主任工作周报表》提交率达到90﹪以上；

（4）按照校院有关要求及时、如实上交班级有关材料，不得弄虚作假，以学院上交记录为准；

（5）参加考核年度全部班主任例会。

4.考核方式：考核工作每学年度一次，一般在每年6月进行。由考核小组对班主任履行职责情况进行评定，填写《班主任工作考核汇总表》，初步拟定考核结果，报学院党委会审核。

5．考核的结果：考核的结果分为优秀、合格、不合格三个等级。

凡有下列情况之一者，定为不合格：

（1）一学年度班主任参加班主任例会不足会议召开总次数的一半；

（2）学生中有因疏于教育、管理导致发生严重违纪现象，造成恶劣影响，或发生突发事件，在正常情况下未能及时到达现场并妥善处理；

（3）由于工作缺位或不到位，使学校、集体经济财产遭受严重损失；

（4）在开展评优、评奖、评贷等工作中有弄虚作假行为；

（5）因教育管理因素，造成学生发生重大安全问题，或因办事不公，造成学生强烈不满并上访者，经查属实者。

6．奖惩措施

（1）在本院担任班主任（含任职不满一年）未参加班主任例会的，缺席一次扣减班主任津贴50元，可累计扣减。扣减的班主任津贴用于奖励考核为优秀的班主任。

（2）每年年终前，班主任可根据自身班级工作情况自愿申报院级优秀班主任，按照不超过学院该年度班主任总数的30%进行奖励，再择优推荐为校级优秀班主任。

（3）有下列情况之一者直接取消班主任任职资格：在学生中散布影响安定团结或四项基本原则言论；受到党纪、政纪处分及治安拘留或刑事处罚。

三、本办法经学院党政联席会议讨论决定，自通过之日起执行，最终解释权归水利与生态工程学院学生工作领导小组。

水利与生态工程学院

2015年9月